Las comunidades de práctica, son grupos
constituidos con el fin de desarrollar un conocimiento especializado, la
finalidad es informar y comunicar experiencias prácticas, compartiendo
aprendizajes basados en la reflexión compartida sobre experiencias prácticas.
En medio de las comunidades de práctica, las aulas
pasan a ser contextos que permiten la elaboración, por parte de todos los
integrantes, de una cultura propia, una cultura de lo posible y no sólo la
reproducción estandarizada de la cultura social o académica dominantes.
"La experiencia de conocer no es menos única,
menos creativa y menos extraordinaria por ser una experiencia de participación”
Wenger (2001:76).
Las orientaciones propuestas por Wenger, White y
Smithen su libro Digital Habitat, ayudan a evidenciar rápidamente tanto las
actividades típicas como las herramientas que pueden ser usadas para enfocar
nuestra intervención en una comunidad:
- Reuniones: Encuentros presenciales o en línea con una agenda determinada.
- Proyectos: Tareas con productos o resultados específicos (ej: identificar una nueva práctica y refinarla).
- Acceso a experticia: Aprender de practicantes con experiencia (acceso a expertos temáticos).
- Relaciones: Lograr conocerse entre sí (networking, desarrollo de confianza, descubrimiento mutuo).
- Contexto: Si la actividad y los productos son privados, sirven a una organización, o a un entorno más amplio (qué se mantiene dentro de la comunidad, qué se comparte con el mundo).
- Cultivo de comunidad: Reclutamiento, orientación y soporte a nuevos miembros, hacer ‘crecer’ la comunidad.
- Participación individual: Permitir a los miembros desarrollar su propia experiencia de la comunidad (ej: decidir sobre objetivos, acceder al material cuándo y cómo cada cual quiera).
- Contenido: Foco en el registro y publicación de lo que la comunidad sabe y conoce (boletines, publicación de artículos, etc.)
- Conversaciones abiertas: Conversaciones que aparecen y desparecen a lo largo del tiempo, sin un propósito específico (como en una lista de correo, un foro web, Twitter, etc.)
Propongo como ejemplo el diagrama personal de mi comunidad de práctica, en el mismo se observa un estado actual y un estado al cual me he propuesto como objetivo.
